【教院讯】为进一步推进学院教学和科研工作的开展，3月6日下午，教师教育学院在B305会议室召开2023-2024第二学期教学科研工作会议，学院全体教师参加了会议，会议由院长徐波主持。

会上，徐院长对近期常规教学工作、师范专业认证、质量工程项目的申报做了要求。他强调，要加强对学生课堂纪律、课堂学习的管理，全面做好上学期期末考试和考查课程的材料归档等常规教学工作。全体教师要加强对师范专业认证的认识，全面学习师范专业认证相关文件，深刻领悟师范专业认证的内涵，在充分理解的基础上做好学前教育专业和小学教育2024版人才培养方案的需求调研、修订和材料补充等工作，进一步完善课程教学大纲的修订。各位教师要各司其职、各尽其责，梳理工作推进过程中存在的相关问题，针对相关问题不断进行讨论和改进，形成共识，推动认证工作的落实与落地。

随后，徐院长传达了学校科研工作会议精神，对近期即将开展的科研工作进行了梳理与安排布置。他表示，学校即将进入高质量发展时期，科研工作要围绕硕士学位授予权单位建设和硕士点建设展开，全面服务于学校的整体发展，全体教师要以高质量发展为契机，抓住机遇，发挥主动性主动钻研科研，积极申报各级各类科研项目，用好科研经费，提高项目成果产出质量。要充分利用好州内外各种科研平台，加强项目的申报。

徐院长强调，科研工作的推进不仅要发挥教师个人的智慧，还要协同合作，建设专业的研究团队。全体教师要主动思考，以专业方向为依据，高、中、低级职称相互搭配，形成专业研究团队，形成团队研究凝聚力，强化专业导向，突出专业特色，打造特色鲜明的研究团队。

会议最后，党委书记邓志光对工作的开展做了相关要求。他表示，2024年是学校高质量发展的起步之年，全院教师要共同发力，一方面要加强个人的学习，积极投身科研，提高个人素质和科研能力；另一方面要转变思维，调整心态，做好迎接艰难险阻的准备，在高质量发展进程中做好每一项工作，以全新的姿态推进学院和学校的建设。

文图：党政办

编辑：唐啟瑜

编审：邓志光