【教院讯】为扎实推进学前教育专业认证工作，切实做好人才培养方案2024版的修订，4月18日下午，学前教育教研室召开专业认证暨2024版人才培养方案修订会，学院院长徐波、副院长王小琴、学前教育专业负责人李娟和教研室全体教师参加会议，会议由学前教育教研室主任穆田恬主持。
李娟老师传达了四川省教育科学研究院评审专家的反馈意见。专家们不仅对专业培养方案的整体构想、培养目标、毕业要求、课程配置、评价体系、执行保障和质量控制等方面给予了积极评价，而且提出了具体的修改建议。这些建议对于确保学前教育专业人才培养与时代同步，并指向专业发展具有重大的促进和指导作用。
徐波院长对2024年版人才培养方案的修订工作提出了进一步的要求。指出人才培养方案的修订应综合地方教育主管单位、同行高校专家、用人单位、毕业生代表和在校学生等多方调研数据，进一步充实和完善调研报告，为修订工作提供务实可行的依据。
王小琴副院长强调，评审专家的意见为新版人才培养方案的修订提供了明确的方向，应充分利用这一机会，迅速整理出问题清单，并形成具体的整改建议以回应专家意见，确保新版方案能够更契合人才培养目标，从而为提升人才培养质量奠定坚实的基础。
文图：教师教育学院学前教育教研室
编辑：唐啟瑜
编审：邓志光
