【教院讯】为提高师范生教育教学能力，10月22日，教师教育学院小学教育专业见习学生前往都江堰市友爱小学开展见习实践活动，现场感悟好老师情怀。

在友爱小学学术报告厅，代益梅老师围绕“好老师”这个主题，为见习生主讲了一场“怎样做一个好老师”专题讲座。讲座伊始，代老师以“什么是好老师”这一问题引入。引导思考好老师的标准，随后通过中外两位教育专家关于什么是好老师的演讲视频，与同学们进行问题探讨。

她指出，好老师是学生成长道路上的灯塔，是知识海洋中的领航员。好老师不仅要有扎实深厚的专业知识，能够在教学过程中深入浅出地为学生答疑解惑，更要拥有高尚的师德。师德是教师的灵魂，体现在对学生的关爱、尊重与理解上。好老师眼中的每一个学生都是独一无二的个体，他们尊重学生的个性差异，因材施教，公平对待每一位学生，不歧视、不偏爱，用爱心去呵护每一颗正在成长的心灵。

紧接着，代老师阐述了“为什么要做好老师”。教育事业关乎国家和民族的未来，教师则是这一伟大事业的核心力量。好老师能够激发学生的学习兴趣和潜力，培养出具有创新精神和实践能力的人才。好老师所传递的价值观和正能量会影响学生的一生，塑造学生积极向上的人格。在社会快速发展的今天，教育对于个人的发展愈发重要，好老师就是为学生打开知识宝库和美好未来大门的关键钥匙，不仅能在学术上指导学生，更能在品德和生活上给予引导，助力学生成为有责任感、有担当的社会栋梁。

讲座的最后，代老师引导大家围绕“怎么做好老师”进行重点研讨交流。代老师强调，做好一名好老师的前提是要持续学习。知识是不断更新的，教师必须紧跟时代步伐，不断充实自己的知识储备，掌握新的教学方法和教育技术，提升教育教学能力。同时，教师要善于反思，每一堂课、每一次与学生的交流都是宝贵的经验，通过反思总结成功与不足，不断改进自己的教学策略。在教学过程中，要注重创新，不拘泥于传统的教学模式，积极探索适合学生的多样化教学方式。此外，好老师还要积极与家长沟通合作，形成家校共育的良好氛围，共同促进学生的全面发展。

整个讲座过程中，代老师旁征博引，结合自己多年的教学经验，用生动详实的案例为在场的同学们阐释做好老师的重要意义和方法途径。讲座结束后，同学们纷纷表示深受启发，对教育事业有了更深层次的理解和追求，将把所学运用到今后的教学工作中，努力成为一名优秀的人民教师，为教育事业贡献自己的力量。

文图：刘凯莉

编辑：唐啟瑜

编审：邓志光